W ostatnim czasie uczniowie klas piątych na lekcjach informatyki przenieśli się w fascynujący świat projektowania trójwymiarowego. Wykorzystując program Tinkercad, dzieci miały okazję zamienić swoje pomysły w wirtualne, przestrzenne modele, a efekty ich pracy przeszły nasze najśmielsze oczekiwania!
Przygoda z grafiką 3D rozpoczęła się od poznania podstawowych narzędzi. Pierwszym zadaniem, które pozwoliło uczniom oswoić się z nowym środowiskiem pracy, było zaprojektowanie trójwymiarowych lodów. Kiedy apetyczne modele były już gotowe, przyszedł czas na zgłębienie wiedzy – kolejnym krokiem był nieco bardziej skomplikowany projekt motyla.
Podczas tych zajęć uczniowie opanowali kluczowe techniki budowania modeli. Nauczyli się nie tylko dodawać i przekształcać podstawowe bryły, ale także operować tzw. bryłami-otworami. Poznali funkcje powielania elementów, precyzyjnego wyrównywania obiektów w przestrzeni oraz tworzenia odbić lustrzanych.
Wyposażeni w taką wiedzę, piątoklasiści otrzymali najważniejsze zadanie: stworzenie modelu 3D według własnego, autorskiego pomysłu. To właśnie ten etap pokazał, jak ogromny potencjał drzemie w naszych uczniach. Wykazali się oni niesamowitą kreatywnością i ogromnym zaangażowaniem. Temat okazał się na tyle pasjonujący, że wielu uczniów kontynuowało projektowanie w domu, poświęcając swój wolny czas na cierpliwe dopracowywanie najdrobniejszych detali do absolutnej perfekcji.
Efekty tej wspaniałej pracy prezentujemy poniżej w formie wirtualnej galerii. To jednak nie koniec naszej przygody z projektowaniem przestrzennym – niektóre z zaprezentowanych modeli opuszczą wirtualny świat i zostaną wydrukowane na drukarce 3D!
Ogromne brawa dla wszystkich młodych projektantów za ich zaangażowanie i wyobraźnię! Zapraszamy do podziwiania prac.